Soms hoeft er niets opgelost te worden — alleen gezien.

Aanbod

Er is niet één vorm die voor ieder kind past.
Hieronder vind je verschillende manieren van begeleiding,
elk met een eigen vorm en dynamiek.

Individuele begeleiding

Eigen pad

Ieder kind brengt iets eigens mee.
Daarom is geen traject hetzelfde.

De begeleiding ontstaat in de ontmoeting — via spel, creativiteit, gesprek, stilte of beweging.

Vaak zie je daarin vanzelf een ontwikkeling, bijvoorbeeld:

  • verkennen wat er speelt

  • uiten en verwerken op een manier die bij het kind past

  • stap voor stap meer rust en overzicht ervaren in het dagelijks leven

Dit verloopt niet in vaste stappen,
maar als een proces waarin een kind zijn eigen weg volgt.

Soms is er behoefte aan:

  • ruimte om te uiten wat zich opbouwt

  • overzicht in een hoofd vol ideeën

  • meer rust of vertrouwen

  • beter begrijpen wat er gebeurt

Wat nodig is, ontstaat in het tempo van het kind.

Niet om iets te “fixen”,
maar om het kind zichzelf beter te laten begrijpen.

Praktisch

We starten meestal met een reeks van 6 tot 10 sessies, zodat er ruimte is voor opbouw en verdieping.
Daarna kijken we samen of vervolg passend is.

Kosten: €85 per sessie

Afstemming

Als een kind in beweging komt, merk je dat vaak ook thuis.

Ik stem daarom met jullie af — niet door kant-en-klare adviezen te geven,
maar door samen te kijken naar wat zichtbaar wordt en wat helpend kan zijn.

Je kunt terugkoppeling verwachten over:

  • wat opvalt in het proces

  • wat het kind nodig lijkt te hebben

  • hoe er thuis meer rust en ruimte kan ontstaan

Voelt het passend om dit te verkennen?
Dan ben je welkom om contact op te nemen.

Atelier

Samen creëren

Soms is het fijn om niet alleen te werken, maar samen te creëren.

De ateliermiddagen zijn kleine groepsmomenten waarin kinderen kunnen maken, ontdekken en op hun eigen manier uitdrukken wat er in hen speelt.

Er is geen vast thema en geen einddoel.
Het atelier is een plek voor verbeelding, nieuwsgierigheid en eigenheid.

We werken met:

  • beeldende materialen

  • verhalen en fantasie

  • spel en beweging

  • soms natuurmateriaal

De groepen zijn klein, zodat ieder kind zijn eigen tempo kan volgen.

Hier hoeft niets.
Hier mag ontstaan wat er wil ontstaan.

Praktisch

  • Kleine groepjes (4–6 kinderen)

  • Duur: ongeveer 1,5 uur

De ateliermiddagen worden gepland op vaste data, vaak in een reeks van 4 weken.

Je kunt per keer aanmelden of meerdere middagen volgen.

  • Aanmelden kan tot uiterlijk 3 dagen vooraf

  • Een middag gaat door bij minimaal 3 deelnemers

  • Je hoort uiterlijk 3 dagen van tevoren of het doorgaat

Kosten: €30 per kind
Bij meerdere middagen: €110 (gereduceerd tarief)

Data en momenten deel ik via mail of de website.

Wil je je kind aanmelden of op de hoogte blijven van nieuwe ateliermiddagen?
Je kunt vrijblijvend een bericht achterlaten.

Trajectgroep

Samen ontdekken

Het kan helpen om te merken dat je niet de enige bent.

In de trajectgroep ontmoeten kinderen elkaar die op hun eigen manier denken, ervaren en kijken.

In de groep ontstaat vaak herkenning:
het gevoel dat je er niet alleen in staat.

Van daaruit ontstaat ruimte:

  • om te delen

  • om te creëren

  • om te ontdekken

We werken met een klein, vast groepje in een reeks bijeenkomsten.

De thema’s sluiten aan bij wat er speelt, zoals:

  • omgaan met wat je ervaart

  • een vol hoofd of veel indrukken

  • verbeelding en creativiteit

  • jezelf beter leren kennen

Niet als strak programma,
maar als een veilige basis waarin kinderen kunnen groeien en ontdekken.

Praktisch

• Kleine groep (4–5 kinderen)
• 5 bijeenkomsten van 1,5 uur
• In een vertrouwde, rustige setting

De groep start wanneer er voldoende aanmeldingen zijn (vanaf 4 kinderen).

Kosten: €225 voor het volledige traject

Voel je dat dit iets kan zijn voor jouw kind?
Dan kun je hier vrijblijvend je interesse laten weten.

Wat er kan ontstaan

– meer rust in het hoofd en lijf
– beter begrijpen wat er vanbinnen speelt
– meer vertrouwen in zichzelf
– zich minder ‘anders’ of alleen voelen
– ruimte om gevoelens te uiten
– beter leren omgaan met prikkels en emoties
– meer houvast in school en sociale situaties

Mocht de kosten een belemmering vormen, neem gerust contact op.
We kijken samen naar wat mogelijk is.

Begeleiding kan in sommige situaties ook via een persoonsgebonden budget (PGB) worden ingezet.

Wanneer ouders een PGB aanvragen, denk ik waar nodig graag mee over hoe dit passend verwoord kan worden richting de gemeente.